在2023年北京教育系统“育人榜样（先锋）”评选中，副院长、胸外二科吴楠教授荣获“教书育人先锋”。

十年树木，百年树人。吴楠坚持致知格物、身体力行，践行医疗事业为人民、教书育人为未来的理念。

2018年3月，吴楠响应党中央和中组部号召，受教育部和北京大学师生的重托，来到西藏大学医开展对口支援工作，全面负责行政、教学、科研、学科建设等工作。针对西藏地区高等医学教育的困境，他开拓思路、改变观念，调整结构、寻求突破，向国家标准看齐，实现医教协同高质量发展，提升医学人才培养质量。

在西藏大学医一年半的时间里，他始终秉持北京大学肿瘤医院坚韧不拔、求真务实的原则，为推动西藏医学教育管理工作不懈努力。他提出“对西藏高等医学教育高质量可持续发展的建议”，得到教育部回复，并获“北京大学参政议政服务发展同心奖”优秀成果。

临床教学工作是严谨繁巨的，吴楠对每一个学生的培养都全面详具、因材施教，调动学生主观能动性，只要学生有创新思路，都会得到相应的答疑解惑和支持。从第一次上手术台到独自完成人生第一台手术，他关注学生的技能提高，在手把手教学中带学生成长。师者如父般引导学生谨慎磊落做人，为社会培养新一代健康阳光、能力卓越的术道兼修之才。

除了临床技能的培养，吴楠还十分注重学生科研思维与科研能力的训练。从SCI文章的书写到毕业论文的完成，他始终秉持对学生负责的态度，实时掌握科研题目进展，逐字修改、反复推敲，以渊博学识和宽广胸怀引领学生打破瓶颈，克服困难，稳步前进。研究生培养需要创新，通过开展研究生综合能力提升系列活动，推进研究生培养由“过程标准化”到“内涵标准化”转变，注重思政建设，落实立德树人，为加强医德医风教育，塑造医学生正确的世界观、人生观、价值观提供了新路径。